北京中医院能治疗白癜风 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/我经常逛国外的学习网站，对外国孩子（英语系国家）如何学习他们的语言很感兴趣，不可否认的是，国外在字母、自然拼读、阅读方面有一套完整的学习体系，他们非常侧重练习和学后评价。
国外的孩子的练习册什么样的呢？
我就给大家推荐这样一套免费的刷题式作业纸，包含字母、自然拼读、阅读理解和数学学科，内含美国PreK年级学科的学习精髓！
这套作业纸来自于ReadingEggs：一个来自澳洲的英语学习平台。这个平台为小朋友们提供进阶式的英语学习课程。它的单个课程购买下来需要近rmb！
在疫情期间，网站专门开设了一个Covid-19的专区，为全世界受疫情影响的小朋友们免费提供了上千张的作业练习纸，帮助孩子们在家练习学科知识不拉下！
这套练习册，主要分为这几个部分：字母、自然拼读、阅读理解和数学学科！
01.字母学习
字母学习，因为字母内容是孩子们进行英语语言学习的基础。关于字母，这套作业纸包含了：字母的书写、字母的自然拼读内容、字母卡片等。
为了吸引住孩子的兴趣。比如这套26个字母的书写模板，孩子可以用小手在上面描出字母，还可以用学到这个字母开头的相关单词：
Askchildrentodraweachletterwiththeirindex?ngerintheair.
Usetheplacematasaguidetobuildlettersusingplaydough,ortracethelettersonthematwithawhiteboardmarkerandwipecleanafteruse.
Usewashablepaintorwhiteboardmarkerstocirclethepictures
onthematthatbeginwiththe‘feature’letter,thenwipecleanafteruse.
Singthealphabetsongandpointtoeachletter.
有丰富的字母小游戏。下面要介绍的两款我特别粉。一款是Ispy的找单词游戏。小朋友要找出以不同字母(如字母D)开头的单词，小朋友一边找单词，一边在巩固学习丰富的单词。
1.Useoneplacematatatime.Modelgood
listeningforinitiallettersounds.“Ispywithmylittleeye,somethingbeginningwiththe/b/sound.”Taketurnsto?ndimageswiththematchinginitialsound.
2.Usewhiteboardmarkersandcirclethe
itemswiththematchingsound.
第二个是迷宫游戏Maze，孩子们通过找到相同的字母，顺利走出迷宫。26个字母，每个字母都有一款迷宫游戏，小朋友对此真是欲罢不能！
02.自然拼读
拼读
它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
PreK-2年级是自然拼读学习的最佳时期（英文母语国家），在这个阶段的练习纸里有很多自然拼读的内容（我们可以把这个当做他们的语文练习）。
PreK阶段以字母名和字母音为基础，然后慢慢加入单词家族(WordFamily）的部分：
（单词家族at练习）
接着，还有辨别单词的起始音和结尾音的练习，这是小朋友听音辨音的基础：
一个音节就是辅音开头加元音的组合.比如book:bu-k,一个音节;water:wa-ter,两个音节.单独的辅音不构成音节.单独元音可以算作一个音节.
接着，过渡到CVC(辅音+元音+辅音)单词的学习，这是拼读的基础。小朋友只有熟练掌握了CVC单词的拼读，才能掌握今后更难的拼读技巧。
CVC的详细说明
美国很多小学都会进行CVC拼词竞赛，CVC单词就是辅音＋元音＋辅音的缩写，如bat，map，bed等，这种模式是最简单、最基本，但最典型、最重要的英语单词构成形式。
这类单词的拼读拼写模式一经掌握，后面阶段的各种拼读拼写模式只要稍加点拨，就会被轻松掌握！孩子在英语阅读启蒙阶段会接触到很多由单辅音和短元音构成的CVC单词，因此教授孩子字母音时，单辅音和短元音要搭配起来教，以便孩子尽早接触和练习CVC单词的拼读和拼写。
目前市面上的自然拼读教材，在教单辅音和短元音的时候，基本上采用两种方式：一种方式是按照字母顺序，从a到z来介绍字母音；另一种方式是按照字母在单词中出现的频率，由高到低来介绍字母音，比如先讲s，a，t，i，p，n的字母音，因为这六个字母较其他字母能够构成更多的CVC单词。
这两种方式各有千秋，但它们的共同点都是辅音和元音交替着学，这样能让学习自然拼读的孩子第一时间了解到单词拼读的奥妙。这样，孩子在学自然拼读的初始阶段就能够以形象、直观、生动的方式了解到拼读的原理，单词原来是这样按照字母音拼读出来的，而不是按顺序念字母名、死记硬背地记下来的。孩子会对后续字母音的学习以及拼读抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣，满怀热情地学下去。
接下来，到了一年级，开始接触字母组合。比如下面的练习是元音字母组合ee,ea的学习。
所以，这套作业纸对于字母和拼读部分的设计，遵循着循序渐进的模式，完全符合了孩子的英语学习特点。小朋友用起来会十分上手，家长辅导起来也是有规可循。
03.阅读理解
01的字母和02的自然拼读都是为独立阅读打基础，
故事类(Fiction)和科普类(NonFiction)
这套作业练习的阅读理解部分，从词汇入手、先理解文本的字面意思，然后通过阅读技能的训练，一步步探究文本的深层含义。层层推进地调动孩子们阅读学习兴趣！每本作业练习册的开始，都会有这本练习册训练“阅读理解技巧汇总”。阅读理解的训练分为三个层次，分别为文字层面、推断层面和批判性思维层面。这三个层面是层层递进地，辅以“脚手架”，让孩子层层来攻克！
以上截图仅仅是管中窥豹
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